ESO - Materias
Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas.
La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa obligatoria y gratuita que completa la educación básica.
Comprende dos ciclos: el primero, que corresponde a los cursos primero, segundo y tercero de la etapa; y el segundo, que corresponde al cuarto curso de la etapa. El segundo ciclo de la etapa o cuarto curso tiene un carácter fundamentalmente propedéutico, es decir, su objetivo fundamental es el de preparar para el desarrollo de estudios posteriores.
La finalidad de la Educación Secundaria Obligatoria consiste en lograr que los alumnos y las alumnas adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y de trabajo; prepararles, como se ha comentado, para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral y formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
Esta etapa se organizará de acuerdo con los principios de educación común y de atención a la diversidad del alumnado y en ella se prestará especial atención a la orientación educativa y profesional del alumnado.
Una vez concluida la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, los alumnos y las alumnas tienen diferentes opciones:
- Si han obtenido el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por la opción de Enseñanzas Académicas, podrán acceder a la etapa de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades.
- Si han obtenido el Título citado por la opción de Enseñanzas Aplicadas, podrán cursar un ciclo de Formación Profesional de grado medio, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño, o Enseñanzas Deportivas de grado medio.
El alumnado que habiendo cursado la Educación Secundaria Obligatoria no haya obtenido el Título correspondiente podrá incorporarse a la Educación Permanente para Personas Adultas o presentarse a las pruebas libres para obtener la titulación o a las pruebas de acceso a ciclos formativos.
1º, 2º y 3º ESO
Horario semanal de las materias de la Educación Secundaria Obligatoria (1º ciclo) 
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1º ESO |
Troncales generales |
Específicas obligatorias |
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| Materias de Libre Configuración | Específicas de nuestro IES (elegir 1)
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TUTORÍA (1h) Materia de Libre disposición: Taller de lectura (1h) |
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2º ESO |
Troncales generales |
Específicas obligatorias |
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| Materias de Libre Configuración |
Específicas de nuestro IES (elegir 1)
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TUTORÍA (1h)
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3º ESO |
Troncales generales |
Específicas obligatorias |
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| Materias de Libre Configuración |
Específicas de nuestro IES (elegir 1)
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TUTORÍA. (1h) Educación para la Ciudadanía y los DDHH. (1h) |
4º ESO
Horario semanal de las materias de la Educación Secundaria Obligatoria (2º ciclo)
El cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria tendrá un carácter orientador. Con dos opciones.
- La opción de enseñanzas académicas (Bachillerato)
- La opción de enseñanzas aplicadas (Formación Profesional)
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4º ESO |
Troncales generales |
Troncales de opción (elegir 2) |
Específicas |
| Enseñanzas académicas |
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Materias Optativas Específicas de nuestro IES (elegir 2)
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| Enseñanzas aplicadas |
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Materias Optativas Específicas de nuestro IES (elegir 2)
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Toda la oferta educativa establecida en la orden de 15/01/21, incluye los PMAR.
Promoción de curso
...promocionarán de curso cuando hayan superado los objetivos de todas las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias como máximo.
Excepcionalmente, podrá autorizarse la promoción de un alumno con evaluación negativa en tres materias cuando el equipo docente considere que la naturaleza de las mismas no le impide seguir con éxito el curso siguiente...