ESO

Nueva Ley de Educación - LomLoe

Materias en los cursos 1º, 2º, 3º de ESO

*En 1º ESO, existe la siguiente excepcionalidad: Aquel alumnado que debido a sus características académicas, siempre que así lo estime el profesorado (o CEIPs durante el trásito escolar), podrán quedar exentos de Francés y cursar en su lugar la materia de refuerzo en competencia lingüística, ÁREA LINGÜÍSTICA DE CARÁCTER TRANSVERSAL

Una materia optativa
Las materias que aparecen en el cuadro, están sujetas a modificación, según autonomía de los centros, por lo que se informará al alumnado, una vez que el equipo directivo c la oferta educativa.

Para conocer la oferta de optativas de nuestro centro, pincha en el siguiente enlace y en el curso correspondiente:

https://drive.google.com/file/d/125iokg_poL5eBGuvJdAEt2n5toojlu0q/view

Al finalizar 2º de ESO

Se entregará a cada alumno/a un consejo orientador.
Tres opciones posibles:
Pasar a 3º de ESO.
Incorporarse a un Programa de Diversificación curricular.
O a un Ciclo Formativo de Grado Básico.

4º de ESO

Tiene un carácter orientador.
Durante el curso, tendrás que ir pensando...

¿Qué bachillerato me irá mejor?
¿O qué ciclo de FP G. Medio?
¿Dónde se imparten?

Y un consejo importante ... ¡ Elige bien las materias de opción !
No condicionarán tus futuros estudios... pero te ayudarán.

Programas de Diversificación Curricular

Los programas de diversificación curricular estarán orientados a la consecución del título de Graduado en ESO, por parte de quienes presenten dificultades relevantes de aprendizaje.
Con carácter general, los programas de diversificación curricular se llevarán a cabo en dos años: en 3er curso y en 4º de ESO.
Podrán incorporarse a estos programas...

Los alumnos que, al finalizar 2º curso, no estén en condiciones de promocionar a 3º y el equipo docente considere que repetir curso no les va a suponer un beneficio en su evolución académica.
Asimismo, podrá ser propuesto para su incorporación el alumnado que finalice 3º y se encuentre en la situación citada en el párrafo anterior.
Excepcionalmente, el alumnado que, al finalizar 4º curso, no esté en condiciones de titular, si el equipo docente considera que esta medida le permitirá obtener el título de Graduado en ESO.

En todos los casos se requerirá un informe de idoneidad por parte del equipo docente. Este se realizará una vez oído el propio alumno o alumna, y contando con la conformidad de sus madres, padres, o tutores legales.
Se utilizará...

una metodología específica,
contenidos o materias distintos
y actividades prácticas.

El ámbito lingüístico y social incluirá, al menos, los aspectos básicos del currículo correspondientes a las materias de Geografía e Historia, Lengua castellana y Literatura y, si la hubiere, Lengua cooficial y Literatura; Lengua extranjera.

El ámbito científico-tecnológico incluirá, al menos, los correspondientes a las materias de Matemáticas, Biología y Geología, Física y Química, y, en su caso, Tecnología y Digitalización.

En el caso de incorporarse un ámbito de carácter práctico, este podrá incluir los aspectos básicos del currículo correspondiente a Tecnología y Digitalización.

Superados estos programa de diversificación obtendrás el Título de ESO.

Título de la ESO

Obtendrán el título de ESO los alumnos/as que terminen 4º y hayan adquirido, a juicio del equipo docente, las competencias establecidas y alcanzado los objetivos de la etapa.
Se tratará de una decisión «colegiada» de los profesores del estudiante.
También lo recibirán los estudiantes que superen el Ciclo de FP Básica.
Así como los que superen un Programa de Diversificación Curricular.
Con el título de la ESO se podrá acceder indistintamente a cualquiera de las enseñanzas postobligatorias: Bachillerato, FP de Grado Medio, etc.