Nueva Ley de Educación - LomLoe
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a) Biología y Geología. b) Educación Física. c) Educación Plástica, Visual y Audiovisual. d) Lengua Castellana y Literatura. e) Lengua Extranjera. f) Lengua Gallega y Literatura. g) Matemáticas. h) Segunda Lengua Extranjera. i) Tecnología y Digitalización. j) Geografía e Historia.
a) Educación Física. b) Física y Química. c) Lengua Castellana y Literatura. d) Lengua Extranjera. e) Lengua Gallega y Literatura. f) Matemáticas. g) Música. h) Segunda Lengua Extranjera. i) Tecnología y Digitalización. j) Geografía e Historia.
a) Biología y Geología. b) Educación en Valores Cívicos y Éticos. c) Educación Física. d) Educación Plástica, Visual y Audiovisual. e) Física y Química. f) Lengua Castellana y Literatura. g) Lengua Extranjera. h) Lengua Gallega y Literatura. i) Matemáticas. j) Música. k) Geografía e Historia.
– Cultura Clásica. – Educación Digital. – Oratoria. – Segunda Lengua Extranjera. |
Pasar a 3º de ESO.
4º de ESO
Tiene un carácter orientador.
Durante el curso, tendrás que ir pensando...
- ¿Qué bachillerato me irá mejor?
- ¿O qué ciclo de FP G. Medio?
- ¿Dónde se imparten?
Y un consejo importante ... ¡ Elige bien las materias de opción !
No condicionarán tus futuros estudios... pero te ayudarán.
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En el cuarto curso las alumnas y los alumnos deben cursar las siguientes materias: a) Educación Física. b) Lengua Castellana y Literatura. c) Lengua Extranjera. d) Lengua Gallega y Literatura. e) Matemáticas A o Matemáticas B, en función de la elección de la alumna o del alumno. f) Geografía e Historia.
– Biología y Geología. – Digitalización. – Economía y Emprendimiento. – Expresión Artística. – Física y Química. – Formación y Orientación Personal y Profesional. – Latín. – Música. – Segunda Lengua Extranjera. – Tecnología.
– Cultura Clásica, si no fue cursada en el tercer curso. – Filosofía. – Oratoria, si no fue cursada en el tercer curso. – Una materia de opción no cursada de las enumeradas en la letra g).
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a) Haber cursado el segundo curso de la educación secundaria obligatoria y no estar en condiciones de conseguir la promoción a tercero. b) Tener cursado el tercer curso de la educación secundaria obligatoria y no estar en condiciones de conseguir la promoción a cuarto.
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Pomoción en la ESO
Promocionará de curso el alumnado que haya superado las materias o ámbitos o tenga evaluación negativa en una o dos materias, considerándose para el cómputo las materias no superadas del propio curso y las de cursos anteriores.
Además de en los casos anteriores, el equipo docente podrá decidir la promoción de una alumna o de un alumno, siempre que se cumplan también todas las condiciones siguientes:
a) Que la media aritmética de las cualificaciones sea igual o superior a cinco.
b) Que la suma de los períodos lectivos semanales de las materias/ámbitos con evaluación negativa no sea superior a diez. A estos efectos no se considerarán las materias pendientes de cursos anteriores ni las horas de libre disposición.
c) Que el equipo docente considere que las materias/ámbitos con evaluación negativa no le impiden seguir con éxito el curso siguiente.
d) Que el equipo docente considere que tiene expectativas favorables de recuperación.
e) Que el equipo docente considere que dicha promoción beneficiará su evolución académica.
El alumnado que consiga la promoción de curso con materias o ámbitos sin superar deberá seguir un plan de refuerzo en cada una de esas materias o ámbitos, destinado a su recuperación y a su superación.
El alumnado que no consiga la promoción permanecerá un año más en el mismo curso, siguiendo un plan específico personalizado con cuantas medidas se consideren adecuadas para la superación de las dificultades presentadas
Título de la ESO
Obtendrán el título de ESO los alumnos/as que terminen 4º y hayan adquirido, a juicio del equipo docente, las competencias establecidas y alcanzado los objetivos de la etapa. Además, podrá obtenerlo aquel alumnado que se encuentre en alguna de las siguientes situaciones:
a) Que la media aritmética de las cualificaciones obtenidas en todas las materias y en todos los ámbitos en que esté matriculada o matriculado en ese año académico sea igual o superior a cinco.
b) Que a juicio del equipo docente la alumna o el alumno haya adquirido las competencias clave establecidas en el perfil de salida.
c) Que a juicio del equipo docente la alumna o el alumno alcanzara los objetivos de la etapa.
La titulación será de una decisión «colegiada» de los profesores del estudiante.
También lo recibirán los estudiantes que superen el Ciclo de FP Básica.
Así como los que superen un Programa de Diversificación Curricular.
El título de ESO será único y no contendrá calificación final alguna.
Con el título de la ESO se podrá acceder indistintamente a cualquiera de las enseñanzas postobligatorias: Bachillerato, FP de Grado Medio, etc.
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