Ensenyaments música i dansa

La finalitat dels ensenyaments artístics de Música de grau superior proporcionar a l'alumnat una formació artística de qualitat i garantir la qualificació de futurs professionals.

El seu principal objectiu és proporcionar una completa formació pràctica, teòrica i metodològica a través de les matèries que conformen l'especialitat triada, que garantisca l'òptima qualificació professional en els àmbits relatius a la creació, la interpretació, la recerca, i la docència.

Els ensenyaments superiors de Música són aquelles que s'imparteixen amb validesa acadèmica oficial i són conduents a una titulació acadèmica. Aquests ensenyaments estan orientats a la qualificació de futurs professionals per a la seua incorporació al camp laboral propi d'aquestes disciplines.

Són ensenyaments artístics:

Grau elemental Grau Professional
· Els ensenyaments elementals de Música i Dansa · Els ensenyaments professionals de Música i Dansa

Per a conèixer la seua estructura i titulació, feu clic en l'enllaç

Quina estructura, titulació i requisits d'ingrés i accés ténen els ensenyaments de Música i Dansa?

Hi ha la possibilitat de cursar estudis de Música o Dansa en escoles específiques de forma no reglada, és a dir, que no conduïxen a l'obtenció de títols amb validesa acadèmica o professional.

CENTRES

http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/centros2

CONTINUACIÓ D'ESTUDIS

analitzats els estudis dels ensenyaments professionals de Música i Dansa, l'alumnat podrà continuar els estudis d'Ensenyaments Superiors de Música i Dansa, respectivament.

Institut Superior d'Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana

ESCOLES DE MÚSICA I DANÇA

Les escoles de música i dansa són centres educatius d'ensenyament no reglat per a la formació artística pràctica dels ciutadans de qualsevol edat. A estos efectes, s'entendrà com a ensenyament no reglada aquells estudis no conduents a l'obtenció de títols amb validesa acadèmica o professional. També poden orientar i preparar per a l'accés als ensenyaments professionals als qui demostren una especial vocació i aptitud, així com impartir formació per a iniciar l'alumnat en el món de la música o la dansa. 

Les escoles de música i dansa disposen d'autonomia per a configurar l'oferta dels ensenyaments que imparteixen, en funció dels interessos de l'alumnat i de les necessitats de l'entorn, d'acord amb la legislació vigent. 

Els ensenyaments en estes escoles es poden organitzar en els àmbits següents:

  • Formació instrumental. Esta formació pràctica podrà referir-se als instruments propis de la música tradicional, clàssica o moderna.
  • Formació musical complementària a la formació instrumental.
  • Pràctica instrumental i vocal de grup.
  • Pràctica de la dansa.
  • Oferta formativa per a xiquets i xiquetes menors de 8 anys d'edat.
  • Aprenentatge al llarg de la vida

Els ensenyaments mínims que s'impartixen en les escoles de música són dos especialitats instrumentals, llenguatge musical i conjunt instrumental i coral.

CENTRES

http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/centros3

DOCUMENTACIÓ

http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/documentacion

Hi ha la possibilitat de cursar estudis de Música o Dansa en escoles específiques de forma no reglada,  és a dir, que no conduïxen a l'obtenció de títols amb validesa acadèmica o professional.

Per a més informació fes clic en l'enllaç: Ensenyança superior de música

I en el logo del Conservatori Superior de Música "JoaquinRodrigo" de valència: