Ensenyaments música i dansa
La finalitat dels ensenyaments artístics de Música de grau superior proporcionar a l'alumnat una formació artística de qualitat i garantir la qualificació de futurs professionals.
El seu principal objectiu és proporcionar una completa formació pràctica, teòrica i metodològica a través de les matèries que conformen l'especialitat triada, que garantisca l'òptima qualificació professional en els àmbits relatius a la creació, la interpretació, la recerca, i la docència.
Els ensenyaments superiors de Música són aquelles que s'imparteixen amb validesa acadèmica oficial i són conduents a una titulació acadèmica. Aquests ensenyaments estan orientats a la qualificació de futurs professionals per a la seua incorporació al camp laboral propi d'aquestes disciplines.
Són ensenyaments artístics:
| Grau elemental | Grau Professional |
| · Els ensenyaments elementals de Música i Dansa | · Els ensenyaments professionals de Música i Dansa |
Per a conèixer la seua estructura i titulació, feu clic en l'enllaç
Quina estructura, titulació i requisits d'ingrés i accés ténen els ensenyaments de Música i Dansa?
Hi ha la possibilitat de cursar estudis de Música o Dansa en escoles específiques de forma no reglada, és a dir, que no conduïxen a l'obtenció de títols amb validesa acadèmica o professional.
http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/centros2
analitzats els estudis dels ensenyaments professionals de Música i Dansa, l'alumnat podrà continuar els estudis d'Ensenyaments Superiors de Música i Dansa, respectivament.
Institut Superior d'Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana
Les escoles de música i dansa són centres educatius d'ensenyament no reglat per a la formació artística pràctica dels ciutadans de qualsevol edat. A estos efectes, s'entendrà com a ensenyament no reglada aquells estudis no conduents a l'obtenció de títols amb validesa acadèmica o professional. També poden orientar i preparar per a l'accés als ensenyaments professionals als qui demostren una especial vocació i aptitud, així com impartir formació per a iniciar l'alumnat en el món de la música o la dansa.
Les escoles de música i dansa disposen d'autonomia per a configurar l'oferta dels ensenyaments que imparteixen, en funció dels interessos de l'alumnat i de les necessitats de l'entorn, d'acord amb la legislació vigent.
Els ensenyaments en estes escoles es poden organitzar en els àmbits següents:
- Formació instrumental. Esta formació pràctica podrà referir-se als instruments propis de la música tradicional, clàssica o moderna.
- Formació musical complementària a la formació instrumental.
- Pràctica instrumental i vocal de grup.
- Pràctica de la dansa.
- Oferta formativa per a xiquets i xiquetes menors de 8 anys d'edat.
- Aprenentatge al llarg de la vida
Els ensenyaments mínims que s'impartixen en les escoles de música són dos especialitats instrumentals, llenguatge musical i conjunt instrumental i coral.
http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/centros3
http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/documentacion
Hi ha la possibilitat de cursar estudis de Música o Dansa en escoles específiques de forma no reglada, és a dir, que no conduïxen a l'obtenció de títols amb validesa acadèmica o professional.
Per a més informació fes clic en l'enllaç: Ensenyança superior de música
I en el logo del Conservatori Superior de Música "JoaquinRodrigo" de valència:
