Ensenyances esportives

Els ensenyaments esportius tenen com a finalitat preparar l'alumnat per a l'activitat professional en relació a una modalitat o especialitat esportiva, així com facilitar la seua adaptació a l'evolució del món laboral i esportiu i a la ciutadania activa des d'una formació integral i completa en cada disciplina esportiva.

Aquests ensenyaments s'estructuren en dos graus: mitjà i superior i estan regulats en la Comunitat Valenciana pel Decret 132/2012 de 31 d'agost.

Els ensenyaments esportius tenen com a finalitat preparar l'alumnat per a l'activitat professional en relació a una modalitat o especialitat esportiva, així com facilitar la seua adaptació a l'evolució del món laboral i esportiu i a la ciutadania activa des d'una formació integral i completa en cada disciplina esportiva.

Els ensenyaments esportius són estudis postobligatoris i de règim especial, que tenen una duració variable segons el grau i preveuen una formació científica, tècnica i pràctica al voltant d'una modalitat esportiva.

A més, la seua oferta pot flexibilitzar-se per a permetre compatibilitzar l'estudi amb altres activitats esportives, laborals o d'una altra índole, principalment en les persones adultes i en esportistes d'alt rendiment. Per això, podran oferir-se de forma completa o parcial per blocs o mòduls, en règim d'ensenyament presencial o a distància i inclús en format de flexibilització horària.

Aquests ensenyaments conduïxen a l'obtenció de les titulacions de Tècnic Esportiu i Tècnic Esportiu Superior i comprenen dos graus, amb els seus corresponents cicles, i que una vegada superats conduïxen a les titulacions corresponents.

Mòduls

Els ensenyaments esportius de règim especial estan organitzats en mòduls (unitats coherents de formació). Hi ha 4 tipus diferents de mòduls:

• Mòduls comuns d'ensenyament esportiu constituïts per la formació associada a les competències professionals que suporten els processos de "iniciació esportiva", "tecnificació esportiva" i "alt rendiment", independentment de la modalitat o especialitat esportiva, així com aquells objectius propis dels ensenyaments esportius.

• Mòduls específics d'ensenyament esportiu constituïts per la formació directament referida a aspectes tècnics, organitzatius i metodològics de la pròpia modalitat o especialitat esportiva.

• Mòdul de formació pràctica http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/enlaces1 constituït per la part de formació associada a les competències que és necessari completar en l'entorn esportiu i professional real.

• Mòdul de Projecte final només en el Cicle Superior i que tindrà caràcter integrador dels coneixements adquirits durant el període de formació. S'organitzarà sobre la base de la tutorització individual i col·lectiva. Es presentarà al finalitzar la resta de mòduls comuns i específics d'ensenyament esportiu.

Blocs

Els mòduls de cada titulació estan agrupats en dos grans blocs:

• Bloc comú: agrupa els mòduls comuns i és coincident per a tots les modalitats i especialitats esportives en cada un dels cicles.
• Bloc específic: agruparà els mòduls específics, pràctic i de Projecte Final, diferent segons la modalitat o especialitat esportiva.

Duració

La duració mínima de les titulacions esportives de règim especial ve especificada en el Reial Decret que crea cada titulació. Consulta titulació (següent enllaç)

http://www.ceice.gva.es/va/web/ensenanzas-regimen-especial/titulaciones

Dins de cada modalitat esportiva es concreta la duració exacta per a cada un dels blocs: comú i específic, amb els mòduls de formació pràctica i mòdul de Projecte Final.

http://www.ceice.gva.es/va/web/centros-docentes/ensenanzas-deportivas

http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/requisitos-de-acceso-y-pruebas

http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/homologaciones-y-convalidaciones

http://www.ceice.gva.es/ca/web/ensenanzas-regimen-especial/enlaces1