Departament d'Orientació
El Departament d'Orientació, Educativa i Professional és un servei de suport educatiu on s'articulen les funcions de tutoria, orientació personal, acadèmica i professional als estudiants, assessorament a professors, famílies i coordinació dels programes d'atenció a la diversitat del nostre centre.
El Departament d'Orientació d'Institut està format per:
- Jose Manuel Muro Jiménez, professor de FOL que realitza les tasques d'informació i orientació vinculades a l'ocupació als cicles formatius.
- Montserrat Mendoza Crespo, Mestra especialista de suport de Pedagogia Terapèutica.
- ___________________, Mestra especialista de suport de Pedagogia Terapèutica.
- Carla Salbia Llorens, professora especialista d'Orientació Educativa. Psocòloga.
- Ricard Ernest Orero Calvé, professor de l'especialitat d'Orientació Educativa. Psicòleg i Psicopedagog. Cap de departament.
Àmbits d'actuació:
Suport al procés densenyament-aprenentatge.
- Col·laborar en la millora dels processos d'ensenyament – aprenentatge de la totalitat de l'alumnat, bàsicament a través de Tutories, Junts d'avaluació i Departaments, aportant criteris psicopedagògics que fonamentin opcions curriculars i organitzatives diverses.
- Col·laborar amb el professorat a l'atenció a la diversitat dels alumnes amb mesures de caràcter general i/o específic per prevenir dificultats d'aprenentatge o reforçar àrees acadèmiques o de desenvolupament personal i social
- Determinar i aplicar mesures dintervenció específica de caràcter ordinari o extraordinari.
Suport al Pla d'Acció Tutorial
- Establir criteris i procediments per a l'organització i el funcionament de les tutories als diferents àmbits d'actuació
- Proporcionar als tutors estratègies i materials per facilitar el desenvolupament de les seues funcions.
- Dissenyar una proposta de programació de tutoria grupal
- Contribuir al seguiment del procés d'ensenyament i aprenentatge per part de l'equip docent
- Possibilitar, juntament amb l'equip directiu, la coordinació entre els tutors d'un mateix nivell
- Canalitzar i estudiar les demandes tutorials per tal de donar respostes adequades a les necessitats de l'alumnat i de les seves famílies.
- Avaluar el funcionament del Pla d'Acció Tutorial del centre, les activitats realitzades i la intervenció del DO.
Suport al Pla d'Orientació Acadèmica i Professional
- El pla d'Orientació Acadèmica i Professional s'emmarca al Pla d'Acció Tutorial i es desplega tant a l'àmbit de la tutoria grupal, com a la individual. Les diferents fases de desenvolupament han de facilitar a lalumnat la construcció del propi projecte formatiu i la presa de decisions professionals; un projecte capaç de satisfer els interessos i les aspiracions de l'alumnat, d'acord amb les seves aptituds i circumstàncies, i amb les possibilitats reals que ens ofereix l'entorn. Així, informació i reflexió constitueixen els eixos al voltant dels quals es desplega el programa, les activitats del qual van dirigits a:
- Autoconeixement d'aptituds, interessos, personalitat, valors, rendiment acadèmic i estil d'aprenentatge.
- Informació acadèmica i professional: estructura del sistema educatiu, optativitat, modalitats de batxillerat, cicles formatius, universitat, altres alternatives.
- Procés de presa de decisions: actitud positiva i responsabilitat.
- Procés de transició a la vida activa i adulta: instruments per a la incorporació al món laboral